Københavns universitet

Casestudie:

Innledning: I 2006 startet Københavns universitet et ambisiøst prosjekt for å styrke den strategiske lederskapskompetansen blant ansatte i hele EU. Som Digital Learning Delivery Consultant spilte jeg en sentral rolle i utformingen og implementeringen av et lederskapsprogram for et EU-finansiert prosjekt som hadde som mål å skape en ny æra for strategisk lederskap i regionen. Problemet ble løst: Hovedutfordringen var å utvikle et omfattende lederskapsprogram som ikke bare ivaretok de ulike behovene til EU-ansatte, men som også utnyttet digitale plattformer for effektiv gjennomføring. Målet var å styrke deltakernes strategiske lederegenskaper, slik at de kunne håndtere komplekse utfordringer og drive frem transformative endringer i organisasjonene sine. Resultat for kunden: I løpet av de fem månedene programmet varte, ble en lang rekke ledere utstyrt med avansert strategisk tenkning, beslutningstaking og lederegenskaper. Innovativ bruk av digitale læringsverktøy og -metoder sørget for tilgjengelige, engasjerende og effektive læringsopplevelser. Dette initiativet markerte ikke bare en viktig milepæl for Københavns universitet når det gjelder å levere banebrytende lederopplæring, men bidro også til å styrke det strategiske ledelseslandskapet i hele EU.