ZBC

Estudo de caso:

Introdução: Entre 2018 e 2022, tive o privilégio de servir como Gestor de Aprendizagem Sénior na ZBC - Zealand Business College, onde liderei a tarefa de revolucionar o desenvolvimento da liderança. Meu mandato foi caracterizado por um compromisso em identificar lacunas de habilidades e criar experiências de aprendizagem personalizadas e envolventes para líderes emergentes, combinando minha experiência em estratégia de negócios e educação de adultos. Problema resolvido: O principal desafio consistia em renovar os programas de desenvolvimento de liderança, assegurando que não só eram inovadores e envolventes, mas também eficazes para colmatar as lacunas de competências identificadas. Isto envolveu uma abordagem estratégica à conceção do programa, em que a colaboração com as partes interessadas foi fundamental para alinhar estas iniciativas com os objectivos estratégicos globais da faculdade. Resultado para o cliente: Os resultados destes esforços foram transformadores. As abordagens de desenvolvimento de liderança na faculdade passaram por uma revisão significativa, levando à criação de módulos de formação que eram mais eficazes e envolventes. O meu papel foi fundamental na incorporação de técnicas de aprendizagem modernas, que melhoraram significativamente a experiência de aprendizagem da liderança e contribuíram para elevar os padrões educativos e a eficácia em toda a faculdade. Este trabalho não só sublinhou a importância da integração da estratégia empresarial nos programas educativos, como também reforçou o valor dos princípios da educação de adultos na criação de experiências de aprendizagem com impacto.